Mărturii despre ora de Religie

Sf. Prooroc Ioan Botezătorul - clasa a VI-a (Proiect de lecție, fișă de lucru și video) II Proiecte, două fișe de lucru

   Fișele și proiectele se găsesc aici: http://www.didactic.ro/materiale-didactice/sf-prooroc-ioan-botezatorul și aici http://www.mediafire.com/file/6yc17inxbmb2pj4/sf+prooroc+ioan+botez.wim aici: https://drive.google.com/file/d/0B9vPcKM2sgNxQzNsQ19TdXdHZzQ/view?usp=sharing și fișa corespunzătoare aici:  https://drive.google.com/file/d/0B9vPcKM2sgNxRXk0NUFDNUdhVGM/view?usp=sharing și 

https://drive.google.com/file/d/0B9vPcKM2sgNxQmx1V0UzTWRmc0U/view?usp=sharing și fișa corespunzătoare aici: https://drive.google.com/file/d/0B9vPcKM2sgNxQWJteFV1di1oWmM/view?usp=sharing

Activitatea Sf. Prooroc Ioan Botezătorul from Hrab Alexandru on Vimeo.

Cateheze vol. I și II - Pr. Prof. Dr. Sorin Cosma

 Cărțile se pot descărca de aici: http://www.mediafire.com/file/kv06d3wkuas69d4/Sorin+cosma.zip

Cateheze 2001 Vol 1 by Sorin Cosma on Scribd

Cateheze 2001 Vol 2 by Sorin Cosma on Scribd

Metoda - Jocul de rol

Jocul de rol

Definiție: Jocul de rol reprezintă o metodă prin care se urmărește formarea comportamentului elevilor pe baza unor acțiuni simulate, prin implicarea elevilor în activități sociale de grup, cu roluri și interacțiuni delimitate.

Etape în utilizarea metodei

1.      Organizarea jocului: identificarea situației care urmează să fie simulată, prezentarea scenariului, stabilirea de comun acord cu elevii a participanților și a rolurilor acestora.

2.      Pregătirea și desfășurarea jocului: distribuirea de fișe cu textul fiecărui rol și cu indicații asupra interpretării acestuia, crearea unei atmosfere educative favorabilă învățării prin jocul de rol la religie, interpretarea rolurilor.

3.      Evaluarea activității: analiza prin discuții frontale și individuale a modului de desfășurare a jocului de rol, prezentarea de către profesor a aspectelor reușit și a celor perfectibile, utile și în perspectiva unor viitoare activități similare.

Aspecte legate de utilizarea metodei

·         În lucrările de pedagogie (M. Ionescu și I. Radu, 2001, p. 156) sunt delimitate două categorii de joc de rol: jocuri de rol cu caracter general (jocurile de competiție, jocurile de arbitraj, jocurile de decizie, jocurile de reprezentare a structurilor) și jocurile de rol cu caracter specific (jocul de-a ghidul și vizitatorii, jocul de negociere, jocul de-a profesorul și elevii).

·         Utilizarea jocului de rol poate să contribuie la atingerea finalităților educației religioase prin: formarea și modelarea caracterului uman în urma simulării interacțiunii umane, dezvoltarea capacității de empatie, formarea capacității de activitate în grup etc.

·         Este contraindicată distribuirea elevilor într-un anumit joc sau rol pentru care aceștia nu-și exprimă disponibilitatea.

·         Elevii pot fi puși și în situația de a crea singuri textul pe care îl interpretează[1].

---

[1] Dorin Opriș, Monica Opriș, Metode active de predare-învățare, ed. Sf. Mina, Iași, 2008, pp. 110-111.

Proscomidia. Atunci când se studia în clasa a IV-a.

Proscomidia

            Rânduiala Proscomidiei se săvârșește de către preot dimineața, înainte de începutul Sfintei Liturghii, în partea stângă a Sfântului Altar, pe o măsuță sau într-o nișă, în perete, care se numește proscomidiar.

         

   Rugându-se preotul ia prima prescură și, folosindu-se de copie, care este un cuțit în formă de lance, scoate pecetea sau pătratul cu cruce și cu însemnele IS, HS, NI, KA și îl așază pe o farfurie din metal care se numește disc.

            Pătratul de pâine cu pecetea poartă numele de agneț și îl reprezintă pe Mântuitorul nostru Iisus Hristos.

            Din celelalte prescuri, preotul scoate miridele, care sunt părticele de pâine în formă de triunghi.

            Mirida pe care o așază în dreapta agnețului o reprezintă pe Sfânta Fecioară Maria, mama Domnului nostru Iisus Hristos.

            Pentru pomenirea sfinților care trăiesc veșnic împreună cu Dumnezeu în împărăția Sa, preotul scoate nouă miride, care amintesc cele nouă cete îngerești, și le așază în stânga agnețului.

            Imediat sub agneț, preotul scoate alte trei miride prin care pomenște pe episcopul locului, pe conducătorii țării și pe ctitorii și binefăcătorii acelei biserici.

            Mai jos, în două grămăjoare, preotul scoate miride pentru vii și pentru morți. Acum preotul pomenește toate numele de pe pomelnicele pe care le-au adus credincioșii și pentru fiecare în parte scoate câte o miridă, rugându-se pentru sănătatea, ajutorul, iertarea păcatelor și mântuirea lor.

            Vinul, amestecat cu puțină apă, este turnat de către preot în potir, care este un pahar metalic cu picior.

            Apoi preotul acoperă discut cu un acoperământ mic și potirul cu un alt acoperământ mic, iar apoi le acoperă pe amândouă cu un acoperământ mai mare, lăsându-le la proscomidiar până mai târziu, când le duce pe masa Sfântului Altar, la momentul potrivit din timpul Sfintei Liturghii.

            Felul cum este dispusă pâinea pe sfântul disc reprezintă chipul întregii Biserici, Trupul lui Hristos. Astfel, aproape de Hristos se află Sfânta Fecioară Maria și toți sfinții, împreună cu toți credincioșii vii și morți care acum, în cadrul Sfintei Liturghii, se întâlnesc în rugăciune și în comuniune unii cu alții. Așadar, acolo unde este Hristos prezent este prezent și Trupul Său, care este Biserica.

            Pâinea și vinul folosite la Proscomidie sunt și ele chip al Bisericii. Pentru că pâinea este făcută din faină provenită din multe boabe de grâu adunate laolaltă, iar vinul, din multe boabe de struguri.

            Întrebări:

1.      Ce este Proscomidia, când se săvârșește și în ce loc?

2.      Ce sunt discul și copia și la ce se folosesc ele?

3.      Ce este și pe cine reprezintă agnețul?

4.      Ce sunt miridele? Explicați pe cine reprezintă mirida din partea dreaptă a agnețului, cele din partea strângă și cele de sub acesta?

5.      Care pâine de pe disc se va preface în Trupul lui Hristos în timpul Sfintei Liturghii, folosindu-se apoi pentru împărtășirea preoților și a credincioșilor?

6.      Ce este potirul și l a ce este el folosit?

7.      Ce face preotul cu cinstitele daruri după ce se termină Proscomidia?

8.      Explicați în ce fel pâinea și vinul de la Proscomidie sunt simbolul întregii Biserici[1].

Pentru o explicare detaliată urmăriți aceste linkuri:

   

Simbolismul Sfintei Liturghii (I) Proscomidia - Pr. Prof. Dr. Vasile Gordon

Proscomidia clasa a VII-a Fișa 2

Fișe de lucru – Proscomidia – clasa a VII-a

Sf. Liturghie. Clasa a VII-a

---

[1] Preot Dr. Ioan Sauca, Manual de Religie, clasa a IV-a, ed. Didactică și pedagogică, R.A., București, 1996, pp. 97-98.

Proscomidia - Clasa a VII-a. Fișa V.2

Fișa se găsește aici: wimhttp://www.mediafire.com/file/b4r96fw87uas63b/proscomidia+fisa+2.wim

Fișierul se deschide cu 7zip, disponibil aici:http://www.7-zip.org/

S-ar putea să-ți mai placă:

Fișe de colorat- Nașterea Domnului - clasele I-V; Pilda celor 10 fecioare - clasa a V-a; Stăruința în rugăciune - Femeia cananeancă - clasa a V-a

            După modelul de aici Fișe de colorat clasa a V-a, a VI-a, Sfântul Nicolae  

am mai realizat alte fișe: Nașterea Domnului - clasele I-V

                                         Pilda celor 10 fecioare - clasa a V-a

                                         Stăruința în rugăciune - Femeia cananeancă - clasa a V-a

           De exemplul, pentru Pilda celor 10 fecioare se pot folosi și următoarele întrebări(le-am găsit într-o cateheză pentru copii de la o confesiune neo-prostesantă):

• Cine a spus această pildă?
• Unde au plecat fecioarele?
• Câte fecioare au fost înţelepte şi câte au fost neînţelepte?
• Cum era candela fecioarelor înţelepte?
• Cum era candela fecioarelor neînţelepte?
• Când a venit mirele?
• Cine a intrat la nuntă şi cine a rămas afară?
• Ce trebuie să facem noi ca să nu fim precum fecioarele neînţelepte?
  
  
  
  

Teatru ca formă de catehizare - Hrab Alexandru

Teatru ca formă de catehizare - Hrab Alexandru by Alexandru Hrab on Scribd

Cum Îl primesc pe Dumnezeu în Biserică (Primirea Sfintelor Taine) - Clasa I - Material Video.

      Materiale video folosite doar în scop didactic pentru clasa I. Am selectat doar patru mari Taine pentru ca materialul să fie mai ușor de înțeles de elevi.
Am selectat pentru acest material video-uri de la următoarele linkuri:
https://www.youtube.com/watch?v=QtYN77ARtKE
https://www.youtube.com/watch?v=03aOhKfaMNs
https://www.youtube.com/watch?v=RjH6WMIiZ8o
https://www.youtube.com/watch?v=6SYBWoyhyd0

   Dacă lecția este structurată în două ore se poate folosi și această fișă: http://profuhrab.blogspot.ro/2016/02/fisa-de-lucru-cum-il-primesc-pe.html  

Jurnalul de Satchinez Noiembrie 2015

      Luna aceasta pe pagina patru a revistei apar și informații legate de concursurile desfășurate în cadrul orei de Religie. De aceea, dorim pe această cale să-i aducem mulțumiri Doamnei Director Liliana Călianu.

 Despre cele două concursuri mai multe informații aici: http://hrabalexandru.blogspot.ro/2015/11/premiere-concursuri-ziua-biblie-si-sf.html 

și aici:  http://hrabalexandru.blogspot.ro/2015/11/biblia-in-sufletul-elevilor-la-parohia.html 
sau la următoarele adrese: 

a)     Premiere Concursuri: Ziua Bibliei și Sf. Iosif cel Nou de la Partoș - Satchinez

b)    „Biblia în sufletul elevilor” la Parohia Satchinez

Jurnalul de Satchinez Noiembrie 2015

loading..

„Biblia în sufletul elevilor” la Parohia Satchinez

       „Biblia în sufletul elevilor” la Parohia Satchinez

       Vineri, 13 noiembrie, cu ocazia zilei mondiale a Bibliei, la Școala Gimnazială Satchinez, judeţulTimiş, arondată parohiei Sf. Mare Mucenic Dimitrie Izvorâtorul de Mir, s-a desfășurat concursul școlar de cultură religioasă intitulat „Biblia în sufletul elevilor”. Acesta a fost organizat sub coordonarea profesorului de religie Alexandru Hrab, cu aprobarea doamnei Liliana Călianu, directorul şcolii şi cu purtarea de grijă a preotului AlexandruRusandu, parohul bisericii din Satchinez. Această mică activitate s-a adresat elevilor din clasa a VII-a, pentru care programa școlară prevede teme despre studierea Sfintei Scripturi.
        Manifestările dedicate acestei zile au început cu a unei expoziții de Biblii și cărți pe teme biblice, iar apoi a continuat cu concursul propriu-zis.

        În deschiderea evenimentului, pr. Alexandru Rusandu a adresat elevilor participanți un cuvânt despre importanța Sfintei Scripturi în viaţa fiecărui creştin, binecuvântându-i pe elevi și urându-le succes, iar doamna director Liliana Călianu a subliniat, în mod special, sprijinul dânsei pentru ora de religie și pentru cât mai multe manifestări de acest fel organizate în cadrul şcolii.

Sursa:  http://mitropolia-banatului.ro/biblia-in-sufletul-elevilor-la-parohia-satchinez/

loading..

Premiere Concursuri: Ziua Bibliei și Sf. Iosif cel Nou de la Partoș - Satchinez

 Premiere Concursuri: Ziua Bibliei și Sf. Iosif cel Nou de la Partoș - Satchinez

Vineri, 13 noiembrie, cu ocazia zilei mondiale a Bibliei, la Școala Gimnazială Satchinez, judeţul Timiş, arondată parohiei Sf. Mare Mucenic Dimitrie Izvorâtorul de Mir, s-a desfășurat concursul școlar de cultură religioasă intitulat „Biblia în sufletul elevilor”. Acesta a fost organizat sub coordonarea profesorului de religie Alexandru Hrab, cu aprobarea doamnei Liliana Călianu, directorul şcolii şi cu purtarea de grijă a preotului Alexandru Rusandu, parohul bisericii din Satchinez. Această mică activitate s-a adresat elevilor din clasa a VII-a, pentru care programa școlară prevede teme despre studierea Sfintei Scripturi.
            Manifestările dedicate acestei zile au început cu prganziarea unei expoziții de Biblii și cărți pe teme biblice, iar apoi a continuat cu concursul propriu-zis.

În deschiderea evenimentului, pr. Alexandru Rusandu a adresat elevilor participanți un cuvânt despre importanța Sfintei Scripturi în viaţa fiecărui creştin, binecuvântându-i pe elevi și urându-le succes, iar doamna director Liliana Călianu a subliniat, în mod special, sprijinul dânsei pentru ora de religie și pentru cât mai multe manifestări de acest fel organizate în cadrul școlii. Duminică 22.11.2015 după Sfânta Liturghie în biserica parohiei Satchinez a avut loc premierea festivă a elevilor care au participat la Concursul „Sfântul Iosif cel Nou de la Partoș” ediția a V-a desfășurat la Sânnicolau Mare, dar și premierea elevilor participanți la Concursul Biblia în sufletul elevilor desfășurat la Școala Gimnazială Satchinez.

La concursul Sf. Iosif cel Nou de la Partoș s-au remarcat:

Bărbulescu Vlad premiul I Desen,

Păscălau Marius premiul II Poezie

Stoica Andreia premiul III Desen

Trandafir Alin premiul III Poezie.

La concursul Biblia în sufletul elevilor s-au remarcat:

Maioș Oana premiul I

Hențiu Ioana premiul I

Nierges Andrada premiul II

Savu Ciprian premiul II

Unciaschi Neda premiul III

Trandafir Alin premiul III

În deschiderea festivității domnul profesor Hrab Alexandru a rostit câteva cuvinte despre cele două concursuri și a adus mulțumiri părintelui paroh Rusandu Alexandru și doamnei director Călianu Liliana, iar apoi doamna director a evidențiat importanța concursurilor în școală și aducând mulțumiri tuturor celor implicați, arătând tot odată că domnul profesor Hrab Alexandru este continuatorul a ceea ce a făcut în școală doamna profesoară Rusandu Silvia. 

De asemenea, sâmbătă de Praznicul Intrării Macii Domnul în Biserică în parohia Sf. Cuvioasă Parascheva din Bărăteaz a fost premiată eleva Ciornei Tanya din clasa a II-a care a obținut premiul I la secțiunea poezie a concursului „Sfântul Iosif cel Nou de la Partoș”.

 

loading..