Materiale pentru Ora de Religie by Profu` Hrab
Un blog despre Religie și ora de Religie. Din dragoste de Dumnezeu. Materiale didactice, fișe de lucru, manuale școlare.
Pagini
- Pagina de pornire
- Forum dedicat Orei de Religie (Portalul profesorului de Religie)
- Blogul de Religie
- Didactica Ortodoxă
- Blog Hrab Alexandru
- Linkuri educație
- Puzzles
- Pagina dedicată Sfântului Nicoale
- Povești moralizatoare
- Materiale Nașterea Domnului
- Materiale Învierea Domnului
- Softuri educationale
- Filme
- Pelerin în Țara Sfântă
- Să-i ajutăm pe cei în suferință
- Desene animate din 1990-2000: Marcelino pan y vino
- Desene animate din 1990-2000: Marcelino pan y vino S02
- Carti
- De pe net adunate și înapoi la lume date
Materiale pe clase
Faceți căutări pe acest blog
joi, 29 ianuarie 2026
luni, 26 ianuarie 2026
Cele 10 Porunci Explicarea poruncilor care ne arată cum trebuie să ne raportăm la Dumnezeu
Cele
10 Porunci
Explicarea
poruncilor care ne arată
cum
trebuie să ne raportăm la Dumnezeu
Ieșirea
evreilor din Egipt a fost un drum anevoios, dar plin de împliniri, sub
îndrumarea lui Moise și cu ajutorul lui Dumnezeu. Dumnezeu i-a răsplătit lui
Moise statornicia în credință prin vorbirea pentru a doua oară pe Muntele
Sinai. Moise a dedicat 40 de zile postului și rugăciunii, ascultând sfaturile
lui Dumnezeu și primind cele zece porunci, scrise de mâna Sa pe două lespezi de
piatră. Decalogul, reprezentat de cele zece porunci, are rolul de a ghida
oamenii pe calea cea bună în viață. Cele zece porunci sunt un dar al iubirii
lui Dumnezeu pentru oameni și ne învață respectul față de Dumnezeu (primele
patru) și de semeni (ultimele șase).
Porunca
întâi: „Eu sunt Domnul Dumnezeul Tău. Să nu ai
alți dumnezei afară de Mine!” – ne învață că Dumnezeu
este unic, Părintele iubitor, doar Lui I se cuvinte închinare. De asemenea,
porunca ne învață să nu punem nimic mai presus de Dumnezeu.
Porunca
a II-a: „Să nu-ți faci chip cioplit și niciun fel de
asemănare a niciunui lucru. Să nu te închini lor, nici să le slujești!” –
ne învață să nu întrerupem legătura cu Dumnezeu, să nu ne lăsăm amăgiți de
lucruri care ne creează dependență. Să
nu punem mai presus de El: faima, banii, viciile, jocurile (pc, telefon,
tabletă, jocurile de noroc). În Antichitate popoarele erau politeiste, se
închinau la zeități sculptate. Prin idolii de azi ne le mai înțelegem pe
acestea, ci orice lucru care ne îndepărtează de Dumnezeu. Icoanele nu sunt
idoli, pentru că în ele sunt reprezentate fapte sau persoane care au trăit cu
adevărat/au avut loc cu adevărat (reale).
Porunca
a III-a: „Să nu iei numele Domnului Dumnezeului tău în deșert”
– ne învață să nu luăm numele lui Dumnezeu în batjocură, în zadar, la mânie sau
în glumă, să nu înjurăm și să nu jurăm. Să nu spunem glume pe seama numelui lui
Dumnezeu, să nu râdem la astfel de glume.
Porunca
a IV-a: „Adu-ți aminte de ziua odihnei, ca să o sfințești” –
ne învață să cinstim ziua odihnei și zilele de sărbătoare, să mergem la
biserică, să ne odihnim trupește și sufletește, să-i vizităm pe cei dragi și pe
cei din nevoi. Cinstim ziua Duminicii, pentru că este ziua în care a înviat
Domnul nostru Iisus Hristos, Dumnezeu S-a odihnit după crearea lumii, S-a
pogorât Duhul Sfânt.
Ideile
pe scurt
Porunca
I
„Eu
sunt Domnul Dumnezeul tău. Să nu ai alți dumnezei afară de Mine!”
·
Dumnezeu este unic și singurul
vrednic de închinare
·
El este Părintele iubitor al
oamenilor
·
Nimic nu trebuie pus mai presus de
Dumnezeu în viața noastră
Porunca
a II-a
„Să
nu-ți faci chip cioplit… Să nu te închini lor, nici să le slujești!”
·
Să nu ne îndepărtăm de Dumnezeu prin idolii
moderni
·
Idolii pot fi: banii, faima, viciile,
jocurile, tehnologia etc.
·
Icoanele nu sunt idoli, ci
reprezintă persoane și fapte reale
·
Să păstrăm legătura vie cu Dumnezeu
Porunca
a III-a
„Să
nu iei numele Domnului Dumnezeului tău în deșert”
·
Să nu folosim numele lui Dumnezeu în
glumă, batjocură sau mânie
·
Să nu înjurăm și să nu jurăm
folosind numele Lui
·
Să arătăm respect față de numele
lui Dumnezeu
Porunca
a IV-a
„Adu-ți
aminte de ziua odihnei, ca să o sfințești”
·
Să cinstim Duminica și sărbătorile
·
Să mergem la biserică
·
Să ne odihnim trupește și sufletește
·
Să fim alături de cei dragi și de cei
aflați în nevoie
·
Duminica este ziua Învierii lui Iisus
Hristos
Explicarea
pentru copii
Porunca
I
·
Dumnezeu este unul singur
·
Doar Lui ne rugăm și ne închinăm
·
Nu punem nimic mai important decât
Dumnezeu
Porunca
a II-a
·
Să nu ne închinăm la idoli
·
Idolii de azi pot fi: banii, faima,
jocurile, telefonul, viciile
·
Icoanele nu sunt idoli, ele ne
ajută să ne apropiem de Dumnezeu
Porunca
a III-a
·
Să nu folosim numele lui Dumnezeu în
glumă sau la supărare
·
Să nu înjurăm și să nu jurăm
folosind numele Lui
·
Arătăm respect față de Dumnezeu
prin cuvintele noastre
Porunca
a IV-a
·
Să cinstim Duminica și sărbătorile
·
Să mergem la biserică
·
Să ne odihnim și să facem fapte bune
·
Duminica este ziua Învierii lui Iisus
Hristos
Bibliografie:
- ***Trăirea
învățăturii de credință. Activități didactice pentru ora de religie
creștin ortodoxă - clasa a IV-a, ed. Partoș,
Timișoara, 2013.
2. Cristian
Alexa, Mirela Şova, Dragoş Ioniţă, Sorina Ciucă, Religie:
cultul ortodox: clasa a V-a, Ed. Akademos Art, Bucureşti, 2022.
3. Florin
Liviu Negruţiu, Mihaela Maria Guicin, Ioana Corujan, Religie:
cultul ortodox: clasa a V-a, ed. Litera, București, 2022.
4. Vasile
Timiş, Ionica-Viorica Popa, Florian Popa, Religie: cultul ortodox: clasa a
V-a, ed. CD Press, București, 2022.
joi, 22 ianuarie 2026
luni, 19 ianuarie 2026
Lecția 5: Moise, omul care a vorbit cu Dumnezeu (Idei, exerciții și clip)
Lecția
5: Moise, omul care a vorbit cu Dumnezeu
Exerciții:
I.
„Jurnalul lui Moise”
Imaginează-ți
că ești Moise. Scrie o pagină de jurnal dintr-unul dintre momentele:
·
întâlnirea cu Dumnezeu în rugul aprins
·
trecerea prin Marea Roșie
·
primirea Celor Zece Porunci pe
Muntele Sinai
Ce
ai simțit? Ce ți-a fost teamă? Ce ai înțeles despre Dumnezeu?
II.
„Dacă l-aș întâlni pe Moise…”
Formulează
3 întrebări pe care i le-ai pune lui Moise și răspunde la una dintre
ele, imaginându-ți ce ar spune.
S-ar
putea să vă placă și clipurile de la aceste linkuri:
https://religieinscoala.blogspot.com/2023/01/moise-clasa-v-versiunea-cartea-cartilor.html
https://religieinscoala.blogspot.com/2023/01/o-poveste-despre-moise.html
duminică, 18 ianuarie 2026
DARURILE DUHULUI SFÂNT - Clasa a VII-a (Idei și exerciții creative)
DARURILE
DUHULUI SFÂNT
Ideile
principale ale textului:
ü Cincizecimea
este ziua în care Duhul Sfânt a fost trimis de Dumnezeu și marchează nașterea
Bisericii.
ü Duhul
Sfânt rămâne mereu cu noi și ne ajută prin daruri necesare mântuirii,
primite la Taina Mirungerii.
ü Cele
șapte daruri ale Duhului Sfânt sunt:
·
Înțelepciunea
– ne ajută să recunoaștem binele, adevărul și frumusețea.
·
Înțelegerea
– ne ajută să pătrundem credința și să fim atenți la nevoile altora.
·
Sfatul
– ne ajută să primim și să oferim sfaturi bune.
·
Tăria –
ne dă curaj, perseverență și putere în greutăți.
·
Cunoștința
– ne ajută să-L cunoaștem pe Dumnezeu și să ne analizăm corect.
·
Evlavia (buna-credință)
– ne ajută să trăim o viață curată și ascultătoare de Dumnezeu.
·
Frica de Dumnezeu
– ne îndeamnă să evităm păcatul din respect și iubire față de El.
ü Fiecare
om primește daruri diferite: talente, sănătate, priceperi, capacitatea
de a ajuta pe alții.
ü Pilda
talanților ne învață că:
·
Tot ce avem vine de la Dumnezeu.
·
Primim daruri după puterea noastră.
·
Suntem datori să folosim și să înmulțim
darurile primite.
ü În
istoria Bisericii, mulți sfinți și apostoli și-au pus darurile în
slujba lui Dumnezeu și a oamenilor.
ü Unele
persoane au primit harisme speciale, precum vorbirea în limbi, pentru
răspândirea credinței.
ü Și
noi trebuie să ne cultivăm talanții cu bucurie și responsabilitate.
ü Prin
perseverență și credință, harul lui Dumnezeu rodește în noi dragostea,
bucuria, pacea, răbdarea, bunătatea, credința, blândețea și cumpătarea.
Exerciții:
I.
Jurnalul unui apostol la Cincizecime
Imaginează-ți
că ești un apostol în ziua Cincizecimii. Scrie 8–10 rânduri despre:
o ce
ai simțit,
o ce
dar ai primit,
o cum
l-ai folosit pentru alții.
Obiectiv:
empatie și înțelegerea rolului Duhului Sfânt.
II.
Talantul meu
Răspunde
în scris:
o Ce
dar sau talent cred că am primit?
o Cum
îl pot folosi pentru a face bine?
o Ce
se întâmplă dacă nu îl folosesc?
Obiectiv:
aplicarea Pildei talanților în viața personală.

